課程主題

主要內(nèi)容

主題一

《 周易 》的哲理基礎(chǔ)

陰陽(yáng)、五行、八卦乃《周易》的哲理基礎(chǔ)。陰陽(yáng)是宇宙萬(wàn)物的最基本關(guān)系；五行是宇宙的時(shí)空模型、萬(wàn)物之分類(lèi)；八卦是先人觀(guān)天察地、取身取物而構(gòu)成的科學(xué)模型。陰陽(yáng)是當(dāng)今宇宙學(xué)研究的熱點(diǎn)；五行是中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)、養(yǎng)生的指導(dǎo)，亦是《易》預(yù)測(cè)學(xué)的基礎(chǔ)；八卦是各類(lèi)《易》預(yù)測(cè)學(xué)的基本工具，諸如“梅花易數(shù)”預(yù)測(cè)學(xué)、“奇門(mén)遁甲”預(yù)測(cè)學(xué)等。

主題二

《周易》的巨大價(jià)值

《周易》乃中華科技、文化、哲學(xué)的源泉，探尋了天地人和諧共處的基本規(guī)律，其博大精深的思維體現(xiàn)自古至今備受推崇，被譽(yù)為群經(jīng)之首。《周易》對(duì)于天文學(xué)、地理學(xué)、計(jì)算機(jī)課徐、生命科學(xué)、邏輯學(xué)、 心理學(xué) 、預(yù)測(cè)學(xué)等均有重大的貢獻(xiàn)。

主題三

《周易》與生命科學(xué)

《周易》中64卦與人體64個(gè)DNA遺傳密碼子關(guān)系的分析；《周易》與《黃帝內(nèi)經(jīng)》之關(guān)聯(lián)，五行、五臟與中醫(yī)、養(yǎng)生彼此之關(guān)聯(lián)；“相學(xué)”與中醫(yī)的“望診”。

主題四

《周易》64卦之解讀

從象、理、數(shù)諸方面解讀64卦中每一卦科學(xué)的、哲學(xué)的、人文學(xué)含義，正確理解64卦卦辭及384爻爻辭的哲理。

主題 五

《周易》與風(fēng)水學(xué)

《周易》著恨于天地人的關(guān)系，這恰為風(fēng)水學(xué)的基本思考。風(fēng)水學(xué)的本質(zhì)是指導(dǎo)天地人的和諧相處及環(huán)境與人的良性互動(dòng)。風(fēng)水學(xué)對(duì)于人們安居、生態(tài)保護(hù)意義重大，天安地安人亦安，山美水美人亦美。

主題 六

《周易》的科學(xué)思維

人須遵從大地的規(guī)律，大地須遵從宇宙的規(guī)律；一陰一陽(yáng)之謂道，生生之謂易；立天之道，日陰與陽(yáng)；立地之道，日柔與剛；立人之道，日仁與義。

主題 七

《周易》的執(zhí)政思維

天地交而萬(wàn)物通，上下交而其志同；政通人和，國(guó)泰民安；動(dòng)靜適時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)；居安思危，向明而治。

主題 八

《周易》的修身思維

自強(qiáng)不息，厚德載物；勞謙君子，萬(wàn)民服也；學(xué)以聚之，問(wèn)以辯之，寬以居之，仁以行之；修身養(yǎng)性，齊家治國(guó)。

主題 九

《周易》與“梅花易數(shù)”

利用64卦中所蘊(yùn)含的象、理、數(shù)的概念，邵雍（北宋）創(chuàng)建了“梅花易數(shù)”預(yù)測(cè)法；利用“梅花易數(shù)”而起卦的方法、斷卦的方法；“梅花易數(shù)”是一種預(yù)測(cè)的經(jīng)驗(yàn)工具及參考手段。