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  2013年10月03日    中人網(wǎng)      
推薦學(xué)習(xí): 百戰(zhàn)歸來,再看房地產(chǎn) ;世界頂尖名校紐約大學(xué)地產(chǎn)學(xué)院、風(fēng)馬牛地產(chǎn)學(xué)院重磅推出。 項目專注于中國地產(chǎn)全產(chǎn)業(yè)鏈模式創(chuàng)新和細(xì)分領(lǐng)域前沿實(shí)戰(zhàn),匯聚中美兩國最強(qiáng)師資,融入中國地產(chǎn)頂級圈層。 馮侖先生擔(dān)任班級導(dǎo)師,王石、潘石屹、Sam Chandan等超過30位中美兩國最具代表性的地產(chǎn)經(jīng)營者、踐行者和經(jīng)濟(jì)學(xué)者聯(lián)袂授課。《未來之路——中國地產(chǎn)經(jīng)營者國際課程》>>
      企業(yè)文化 建設(shè)一部曲:建立良好 企業(yè)管理 制度
 
    企業(yè)要想在激烈的競爭中持續(xù)的生存、穩(wěn)定的發(fā)展。企業(yè)首先必須結(jié)合企業(yè)的實(shí)際、所處的社會環(huán)境建立起完善的管理制度,夯實(shí)企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。才有可能在激烈的競爭中捍衛(wèi)和拓展企業(yè)生存和發(fā)展的空間。才能持續(xù)的生存、穩(wěn)定的發(fā)展。否則,就算企業(yè)憑借機(jī)遇和激情取得了輝煌的成就,終將不過是曇花一現(xiàn)。
 
    企業(yè)文化建設(shè)二部曲:辦公環(huán)境是企業(yè)文化的“防偽鏡”
 
    現(xiàn)實(shí)中有多少企業(yè)在設(shè)計和布置辦公環(huán)境時,真正自覺意識到了這一點(diǎn)呢?辦公環(huán)境的設(shè)計理念是否真的忠實(shí)貫徹了企業(yè)的核心理念、與企業(yè)的理念文化保持了高度的一致性呢?盡管不同的企業(yè)有不同的文化追求,但我們常常遺憾地發(fā)現(xiàn),相當(dāng)多企業(yè)的決策者、企業(yè)文化管理部門與辦公環(huán)境管理部門,在這一問題上表現(xiàn)出不同程度的無知和不作為。對文化理念的空頭主張和現(xiàn)實(shí)歪曲甚至背離,這種強(qiáng)烈反差所產(chǎn)生的破壞力是無形的,對文化公信力的打擊是基礎(chǔ)性和毀滅性的。
 
    企業(yè)文化建設(shè)三部曲:激勵,意識層面的企業(yè)文化建設(shè)手段
 
    激勵是意識層面的企業(yè)文化建設(shè)手段,它能夠讓人產(chǎn)生主動的意識。現(xiàn)實(shí)社會中,最為直接有效的激勵方式就是 薪酬 分配。美國哈佛大學(xué)的專家發(fā)現(xiàn),在缺乏激勵的環(huán)境中,員工的潛力只發(fā)揮出20%~30%甚至可能引起相反的效果;但在適宜的激勵環(huán)境中,同樣的員工卻能發(fā)揮出其潛力的80%~90%.所以如果你的員工對你的分配制度不以為然或者覺得理所當(dāng)然,那么你的分配制度一定是失敗的;而沒有達(dá)到激勵效果的分配對企業(yè)而言,是一種巨大的損害。
 
    企業(yè)文化建設(shè)四部曲:以人為本實(shí)現(xiàn)文化管理
 
    企業(yè)要實(shí)現(xiàn)文化管理,首先應(yīng)該建設(shè)獨(dú)特的企業(yè)文化,而判斷企業(yè)是否進(jìn)入文化管理階段的依據(jù)之一,就是看企業(yè)在文化建設(shè)中是否把人的管理放在第一位。首先,要樹立以人為本的管理思想。其次,要精心培育共同的價值觀。再次,管理要從管人向管心轉(zhuǎn)變。
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隨機(jī)讀管理故事:《 四塊糖的領(lǐng)導(dǎo)力》
    日前,偶然看到了一個《四塊糖》的故事。故事說的是著名教育家陶行知在任校長時,又一次在校園里偶然看到王友同學(xué)用小石塊砸別人,便當(dāng)即制止了他,并令他放學(xué)后,到校長室談話。   
  放學(xué)后,王友來到校長室準(zhǔn)備挨罵。
  可一見面,陶行知卻掏出一塊糖給他說:“這獎給你,因?yàn)槟惆磿r到這里來,而我卻遲到了”。王友猶豫間接過糖,陶行知又掏出一塊糖放到他手里說:“這塊糖又是獎給你的,因?yàn)槲医逃?xùn)你不要砸人時,你馬上不砸了。”王友吃驚地瞪大眼睛,陶行知又掏出第三塊糖給王友:“我調(diào)查過了,你用小石塊砸那個同學(xué),是因?yàn)樗皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女同學(xué)。”王友立即感動地流著淚說自己不該砸同學(xué)。陶行知滿意地笑了,掏出第四塊糖遞過去說:“為你正確認(rèn)識自己錯誤,再獎勵你一塊!我的糖發(fā)完了。

啟示:
  我們過去都說“管理出效益”。這兩年,它被另一個更時髦的詞,那就是“領(lǐng)導(dǎo)力”。

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