提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案，通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換，實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式，使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，不僅學(xué)習(xí)了知識，掌握了信息，更能激發(fā)潛能，創(chuàng)造性地完成工作，體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話：010-62797895 周老師
——成為自己的CEO
理論來源：
彼得.德魯克《卓有成效的管理者》、克萊頓.克里斯滕森《你要如何衡量你的人生》。
課程收益：
掌握卓有成效的五個(gè)習(xí)慣，通過課堂反思與實(shí)踐綜合，更加深刻的認(rèn)識自己，將自己做為組織的資源進(jìn)行開發(fā)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人工作和組織運(yùn)營的有效性。課程大綱：
序言、自我管理的革命
? 每個(gè)?都是??職業(yè)?涯的CEO? 領(lǐng)導(dǎo)他?的能?不會超過?我管理的能?
景點(diǎn)一、聚焦貢獻(xiàn)
? 聚焦貢獻(xiàn)的三個(gè)維度：直接成果，價(jià)值觀，培養(yǎng)?才? 挖掘?價(jià)值?作?標(biāo)，促進(jìn)組織與個(gè)?發(fā)展的雙贏? 對??的時(shí)間使?情況進(jìn)?診斷? 提?專注?，整塊的運(yùn)?時(shí)間? 探尋最佳?作體驗(yàn)，讓優(yōu)勢具有?產(chǎn)?? 發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮每個(gè)?的優(yōu)勢是組織存在的意義? 要事優(yōu)先的四個(gè)指路標(biāo)? 時(shí)刻活在當(dāng)下和??的愿景中
