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  2025-02-05 16:41:30       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

課程背景

LTC 是HUAWEI公司面向客戶界面貫穿公司運(yùn)作的主業(yè)務(wù)流,本課程通過講授與研討、演練相結(jié)合的方式,對標(biāo)借鑒 HUAWEI如何通過 LTC 實(shí)現(xiàn)市場業(yè)務(wù)流的橫向貫通和縱向集成,分析自身差距,定義并強(qiáng)化銷售流程中的重要控制點(diǎn),提升銷售線索和機(jī)會點(diǎn)的管理能力。

課程收益

1. 準(zhǔn)確理解 HUAWEI 鐵三角的意義并初步設(shè)計(jì)自己公司的鐵三角模型;

2. 強(qiáng)化以客戶為中心的價值理念,面向客戶構(gòu)建靈活應(yīng)戰(zhàn)的組織設(shè)計(jì);

3. 把流程建在組織上,推動銷售組織從功能型向項(xiàng)目型轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步激活組織活力。

授課形式 理論講解+案例分析+視頻分享+課堂練習(xí)+實(shí)戰(zhàn)演練+小組研討+互動答疑

學(xué)習(xí)對象

1. 企業(yè)中高層管理者;

2. 流程整改相關(guān)人員。

時間安排 系統(tǒng)學(xué)習(xí)2 天 1 晚

課程大綱

D1 上午:

一、企業(yè)為什么要引入 LTC 流程

1. 銷售方面的典型問題

2. HUAWEI 營銷變革的歷程

3. 如何跨越組織能力大裂谷

4. 流程僵化和流程異化問題

5. LTC 的價值和作用

 二、理解 LTC 流程架構(gòu)以及流程

1. LTC 在 H 公司業(yè)務(wù)流程框架(BPA 3.0)中的位置

2. LTC 總體解決方案

3. LTC 的 L1-L6 的管控理念

4. LTC 流程架構(gòu)視圖

1)線索與機(jī)會點(diǎn)的定義

2)管理線索流程(ML)幫助銷售團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大銷售的“喇叭口”

3)鐵三角在線索培育中的工作協(xié)同

4)LTC MO — 幫助銷售團(tuán)隊(duì)管理機(jī)會點(diǎn),成功拿下項(xiàng)目

5)啟動-項(xiàng)目策劃-要素分析、競爭分析

6)標(biāo)前引導(dǎo) 解決方案銷售:九格構(gòu)想創(chuàng)建模型——重塑構(gòu)想

7)LTC MCE—管理合同執(zhí)行, 通過契約化交付,履行合同義務(wù)并回款

 【研討&演練 1】:

客戶高階流程對接:客戶采購流程和銷售流程關(guān)鍵活動對接

 D1 下午:

三、理解銷售管道管理

1、銷售管理管理的價值和意義

2、建立系統(tǒng)的銷售管道管理機(jī)制

    2.1 管理線索

2.2 制定銷售規(guī)劃

2.3 項(xiàng)目健康度管理

2.4 管理競爭

2.5 如何支撐一線項(xiàng)目運(yùn)作 -

2.6 如何做好銷售預(yù)測

3、銷售管理能力培養(yǎng)

    3.1 強(qiáng)化銷售過程的規(guī)范管理

3.2 管理銷售從戰(zhàn)略到執(zhí)行落地

3.3 銷售管理授權(quán)執(zhí)行(MAE)評審決策機(jī)制

3.4 建設(shè)銷售流程的 IT 主平臺

【研討&演練 2】:

是否有銷售管理部門,該部門的核心職責(zé)是什么?確定定位輸出核心職責(zé)。

 D1 晚上:

四、如果構(gòu)建 LTC 流程架構(gòu)

1、實(shí)際 LTC 案例講解

2、理解流程卡片

3、從流程結(jié)構(gòu)角度理解客戶關(guān)系管理流程

4、客戶接待流程案例,理解流程就是業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)就是流程

5、一張藍(lán)圖繪到底:設(shè)計(jì)或優(yōu)化自己的 LTC1.0 架構(gòu)

6、完成二級流程設(shè)計(jì)和部分流程卡片

【研討&演練 3】:

LTC 流程架構(gòu),L1-L3 流程卡

D2 上午:

五、HUAWEI 鐵三角變革的設(shè)計(jì)思路

1、 對客戶銷售組織的調(diào)研發(fā)現(xiàn)

2、 HUAWEI 的一線組織的實(shí)踐摸索和演變

3、 鐵三角的理論模型

4、 HUAWEI 鐵三角變革的設(shè)計(jì)思路

5、 客戶決策模式對銷售組織的影響

6、 以客戶為中心的解讀

7、 從銷售成功公式到銷售鐵三角的設(shè)計(jì)

【研討&演練 4】:

本企業(yè)項(xiàng)目鐵三角角色模型、角色認(rèn)知和關(guān)鍵任務(wù)活動

D2 下午:

六、鐵三角銷售團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作模式

1、 一線銷售鐵三角的職責(zé)定位

2、 聽得見炮聲得人來呼喚炮火

3、 構(gòu)建大平臺下的精兵作戰(zhàn)體系

4、 有效授權(quán)和行權(quán)

5、 如何通過 PBC 來牽引一線銷售團(tuán)隊(duì)

6、 銷售團(tuán)隊(duì)的激勵手段

七、鐵三角組織的運(yùn)作機(jī)制

1、一線鐵三角呼喚炮火、大平臺精兵作戰(zhàn)架構(gòu)

2、鐵三角高效運(yùn)作的關(guān)鍵因素有哪些?

3、鐵三角的兩種運(yùn)作模式

3、鐵三角運(yùn)作機(jī)制支撐公司的項(xiàng)目制經(jīng)營

4、提升能力捕捉市場商機(jī)

5、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)模式確保項(xiàng)目成功

6、鐵三角對營銷體系流程化建設(shè)的價值

【研討&演練 5】:

鐵三角組織如何與區(qū)域和總部組織協(xié)同,xxxx 客戶群鐵三角任命演練

張濱課程
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