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  2013年10月04日    和訊個(gè)人門戶      
推薦學(xué)習(xí): 千秋邈矣獨(dú)留我,百戰(zhàn)歸來再讀書!清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院韓秀云教授任首席導(dǎo)師。韓教授在宏觀經(jīng)濟(jì)分析、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融以及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)研究等方面建樹頗豐,今天將帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),分析產(chǎn)業(yè)的變革方 清大EMBA總裁實(shí)戰(zhàn)課程,歡迎聆聽>>

責(zé)任、尊重、關(guān)系、認(rèn)同和獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合在一起,成就完美激勵(lì)戰(zhàn)略。正確的 薪酬 體系是通過激勵(lì)員工達(dá)到更高 績效 來帶動(dòng)公司績效。

通常,很多公司都會(huì)在新年的第一個(gè)季度里思考上一年度的收入以及員工對(duì)商業(yè)績效的影響,之后就開始調(diào)整薪酬,包括獎(jiǎng)金。這是各方都感覺焦慮不安的時(shí)候。通常經(jīng)理被迫完成績效評(píng)估,而員工也要在心理上做好準(zhǔn)備迎接更加恐怖的績效審核。

但是,如果精心設(shè)計(jì)的認(rèn)同和獎(jiǎng)勵(lì)戰(zhàn)略里沒有把幾個(gè)關(guān)鍵的要素納入其中,那么大部分投資的價(jià)值也就白白浪費(fèi)了。實(shí)際上,不管審核與獎(jiǎng)勵(lì)的一貫做法什么時(shí)候?qū)嵤?,大多?shù)情況下都是估計(jì)過高,從短期看會(huì)挫傷員工士氣,從長期看對(duì)商業(yè)績效也是有害的。

讓我們來談?wù)?ldquo;火雞”

薪酬專家經(jīng)常建議:“正確的”薪酬體系是通過激勵(lì)員工達(dá)到更高績效來帶動(dòng)公司績效的?;蛘咝匠牦w系應(yīng)該能夠“吸引、留住和激勵(lì)”員工,盡量大的努力長期為企業(yè)效勞。為了使這種想法成為現(xiàn)實(shí),經(jīng)理應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)員工,但是獎(jiǎng)勵(lì)并不是提高企業(yè)績效的特效藥。薪酬(Rewards)只是5個(gè)“R”中的一個(gè),其他四個(gè)是:責(zé)任(Responsibility)、尊重(Respect)、關(guān)系(Relationships)和認(rèn)同(Recognition),5個(gè)“R”合起來才能構(gòu)成一個(gè)有效的激勵(lì)戰(zhàn)略。

舉例說明:一名經(jīng)理為了感謝自己員工付出的辛勤勞動(dòng),并鼓勵(lì)他們把良好的工作表現(xiàn)保持到年底,他決定給每個(gè)員工送一只火雞作為感恩節(jié)的禮物。員工們既驚喜又感動(dòng)。于是他在第二年還是采用同樣的做法,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些員工不是很高興,因?yàn)榛痣u沒有去年的那么大。

在這個(gè)事例里,火雞已經(jīng)上升為員工士氣的問題。最后,這名經(jīng)理開始采用獎(jiǎng)金激勵(lì)計(jì)劃??梢灶A(yù)知的是,獎(jiǎng)金一旦成為可預(yù)見的獎(jiǎng)勵(lì),那么獎(jiǎng)金對(duì)績效的影響也漸漸地歸于無形。小公司很驚奇地看見大公司都廢止了假日獎(jiǎng)金計(jì)劃,開始采用以績效為依據(jù)的薪酬戰(zhàn)略。

在人才流動(dòng)性增強(qiáng)、企業(yè)規(guī)??s減的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,員工關(guān)注自已的職業(yè)、技能、關(guān)注自己在開放市場(chǎng)上的競(jìng)爭力一點(diǎn)也不足為奇。那么究竟是什么在激勵(lì)現(xiàn)代員工或提升績效呢?答案是激勵(lì)不完全跟錢有關(guān),是“新時(shí)代的貨幣”在發(fā)揮作用。

責(zé)任 通常沒有一家企業(yè)在設(shè)計(jì)工作崗位的時(shí)候把員工放在心上。實(shí)際上,工作職責(zé)的描述通常像一張包羅萬象的工作計(jì)劃清單。比如“……,其他的工作服從領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃 。”這其中暗藏的潛臺(tái)詞就是“我讓你做什么,就做什么。”對(duì)于現(xiàn)在的勞動(dòng)力而言,這樣的崗位職責(zé)并不是一個(gè)鼓舞人心的信息。當(dāng)然,這樣的潛臺(tái)詞與一個(gè)有效的認(rèn)同和獎(jiǎng)勵(lì)戰(zhàn)略也是格格不入的。設(shè)計(jì)工作崗位時(shí)應(yīng)該更多地考慮工作流程和希望到達(dá)的目標(biāo),讓員工參與進(jìn)來,成為另一個(gè)設(shè)計(jì)者。

工作是一個(gè)創(chuàng)造的過程,是自我個(gè)性的張揚(yáng)。人們通常想知道應(yīng)該怎樣做才能增加價(jià)值——是提供服務(wù)還是生產(chǎn)有形的產(chǎn)品。當(dāng)協(xié)作被設(shè)計(jì)到工作流程中時(shí),責(zé)任就會(huì)自動(dòng)成為流程的一個(gè)組成部分。

亨利·福特因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)工作崗位的過程中與員工坦誠合作而聞名。據(jù)報(bào)道,他把艱難的工作任務(wù)交給“最懶散的”(取代“最足智多謀的”)員工,以便發(fā)現(xiàn)工作中究竟有哪些捷徑可走。為了找到捷徑,工人都參與到這種很有價(jià)值的方法中來,當(dāng)起了工作流程的主人翁。

那么經(jīng)理們應(yīng)該怎么做呢?和你的 人力資源 部一起合作,看看現(xiàn)在的工作崗位是否適合于員工,聯(lián)系整個(gè)行業(yè),看看期望的目標(biāo)是否客觀。如果經(jīng)理們能把這項(xiàng)工作做好的話,工作崗位職責(zé)應(yīng)該成為計(jì)劃和管理績效的模塊,以及審核目標(biāo)的記錄卡。定期和你的員工談?wù)劰ぷ鳎寙T工的工作和公司的發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)更好的融合。把那些對(duì)企業(yè)的主要使命無關(guān)緊要的任務(wù)和活動(dòng)刪除掉,繼續(xù)找尋能夠增加價(jià)值的途徑。這就是經(jīng)理應(yīng)該做的。

尊重 尊重是企業(yè)生活最重要的方面之一。斯坦福商學(xué)院的教授杰弗里博士認(rèn)為:“高度重視員工”的企業(yè)績效通常比一般的企業(yè)高40%以上。“尊重人”的文化是:持續(xù)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、關(guān)心所有的關(guān)鍵人物,員工、客戶、社區(qū)、供應(yīng)商和投資商。

在尊重人的企業(yè)里,績效審核體系的目標(biāo)是培養(yǎng)自信和能力。信息是每個(gè)知識(shí)型企業(yè)的新鮮血液,在整個(gè)體系里自由流淌,人們也會(huì)因?yàn)樽砸逊瞰I(xiàn)的智力資本而得到重視和尊重。為了企業(yè)的利益,企業(yè)鼓勵(lì)慎重的冒險(xiǎn)。而且,在建設(shè)性的企業(yè)里,員工不但受到尊重,而且還接受全局管理方法的領(lǐng)導(dǎo),感覺、觀點(diǎn)和行為會(huì)得到重視和關(guān)心。

即使你的企業(yè)不屬于“高度重視人的企業(yè)”,你還是需要在員工身上表達(dá)出對(duì)人的尊重。比如,準(zhǔn)備績效審核的時(shí)候,花時(shí)間來教育、溝通和評(píng)價(jià)。找出成功的辦法。使用建設(shè)性和說明性的語言。在管理你的領(lǐng)域時(shí),你應(yīng)該讓員工參與制訂“操作原則”,或者讓員工就如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)里每個(gè)人互相協(xié)作、如何服務(wù)客戶、如何保持信息流的暢順而發(fā)表“觀點(diǎn)”。

以團(tuán)隊(duì)合作、尊重差異性、協(xié)作解決問題、互相支持為基礎(chǔ)建立企業(yè)。避免消極負(fù)面的能量,比如傳播流言、挑撥離間等等。把精力放在正面積極的能量上。但是究竟如何管理團(tuán)隊(duì)還是主要取決于你,畢竟你才是真正的教練。

關(guān)系 回想你的學(xué)生時(shí)代,回想老師的教學(xué)風(fēng)格。嚴(yán)于紀(jì)律的老師在教學(xué)的時(shí)候總是讓學(xué)生有恐懼和害怕的心理。與這樣的老師共處你體會(huì)不到“學(xué)習(xí)的樂趣”。相反,能用笑臉面對(duì)學(xué)生,在學(xué)生本子上寫下褒獎(jiǎng)評(píng)語的老師會(huì)給學(xué)生美好的感覺?!队锚?jiǎng)勵(lì)來懲罰》的作者阿爾菲說,戰(zhàn)略奪走了學(xué)習(xí)和工作的樂趣。

另一方面,教學(xué)有效的老師采用的建設(shè)性戰(zhàn)略是:把全部的注意力都放在了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)個(gè)人發(fā)展的過程。老師鼓勵(lì)學(xué)生為自已想想,繼續(xù)為獲得啟迪和智慧而努力。偉大的工作能夠培養(yǎng)能力和自我尊重,贏得客戶的心,增強(qiáng)企業(yè)聲譽(yù)。

因?yàn)榧?lì)是一項(xiàng)內(nèi)部的工作,是人們會(huì)選擇在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境中釋放的東西。有效的領(lǐng)導(dǎo)必須關(guān)注:建設(shè)一個(gè)能夠激勵(lì)員工創(chuàng)造性的環(huán)境。學(xué)習(xí) 、教育、支持和引導(dǎo),這些戰(zhàn)略都能創(chuàng)造最好的機(jī)會(huì)來產(chǎn)生正確的結(jié)果。

真誠、誠實(shí)和高尚是最為關(guān)鍵的,實(shí)際上,最受到員工推崇的領(lǐng)導(dǎo)品行就是誠實(shí)。

員工之間關(guān)系如何也是同等重要的。作為團(tuán)隊(duì)的一個(gè)部分,和偉大的人一起工作,擁有樂趣是創(chuàng)造性的源泉??能夠提升產(chǎn)品和服務(wù)。很多熱愛工作的人選擇和經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)待在一起,即使他們能夠在其他的地方可以賺到更多的錢。

認(rèn)同 太多的企業(yè)在不確定的價(jià)值上浪費(fèi)了太多有價(jià)值的時(shí)間、能量和資源,比如:是否為員工創(chuàng)造出更多的停車位或者計(jì)劃 員工在高檔次餐廳里就餐。

認(rèn)同體現(xiàn)在參加一個(gè)專門的項(xiàng)目、或者領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)研究小組、或者為公司或部門發(fā)明一種新的體系,你的企業(yè)會(huì)如何回應(yīng)?如果你的企業(yè)對(duì)這樣的邀請(qǐng)做出的回應(yīng)是:“謝謝,我很樂意。”那么你建立的企業(yè)是健康的企業(yè)。如果回答是:“你給我付報(bào)酬,我就做。”那么你的部門或公司并沒有把員工的全部潛力挖掘出來。

美國公司花太多的精力和資金創(chuàng)建外在獎(jiǎng)勵(lì)體系(獎(jiǎng)品和競(jìng)賽),所以在創(chuàng)建內(nèi)在獎(jiǎng)勵(lì)體系(奉獻(xiàn)的真正機(jī)會(huì)、更有知識(shí)、更職業(yè)化)時(shí)就缺少足夠的精力和資金。當(dāng)然,認(rèn)同也體現(xiàn)在提升和公開的表揚(yáng)。在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)里,辦公室政治和惡性競(jìng)爭就會(huì)相對(duì)少見。企業(yè)要通過認(rèn)同員工來達(dá)到留住員工增強(qiáng)員工責(zé)任感的目的,還有一段漫長的路要走。

薪酬雖然薪酬很重要,但是在5個(gè)R之中它卻排在第五位。如果員工的待遇很公正很有競(jìng)爭力,他們也了解體系運(yùn)作的方式,弗雷德里克認(rèn)為,待遇就不會(huì)成為激勵(lì)的工具。為了讓投資產(chǎn)生最佳的回報(bào),薪酬必須是整個(gè)認(rèn)同和獎(jiǎng)勵(lì)體系中不可缺少的一個(gè)組成部分,它把商業(yè)目標(biāo)與其他四個(gè)R連接在了一起。

薪酬必須成為聚集在職責(zé)中心的一個(gè)可補(bǔ)償?shù)囊蛩?,比如?ldquo;滿意的客戶”、“制造高質(zhì)量的產(chǎn)品”,比如說經(jīng)理“提升員工的生產(chǎn)力”,這樣的結(jié)果是可以量化的。目標(biāo)可以設(shè)置成經(jīng)理和員工共同認(rèn)可的目標(biāo)。正像你的人力資源專家知道的,工作崗位職責(zé)也為招聘、學(xué)習(xí) 和企業(yè)發(fā)展提供了工具。你也可以幫助人力資源來識(shí)別出自已員工正確的目標(biāo)、特征和能力。

其他獎(jiǎng)勵(lì),比如員工持股計(jì)劃,應(yīng)該清晰無誤地與公司的整體績效掛鉤。你可以通過提供自已領(lǐng)域里重要的運(yùn)營和財(cái)務(wù)目標(biāo),助人力資源一臂之力。而且,在培養(yǎng)自我尊重、提升企業(yè)聲譽(yù)、體現(xiàn)公司價(jià)值方面,尊重也是可以被衡量的。有效的關(guān)系就等同于團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)略關(guān)系和客戶關(guān)系。內(nèi)在的和外在的獎(jiǎng)勵(lì)都可以用于滿足認(rèn)同的目的。

最后,需要為你的員工計(jì)劃、管理和評(píng)估績效的時(shí)候,你要確保他們的目標(biāo)是否相關(guān),企業(yè)成員可以定期知道自已的工作是否有成效。

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隨機(jī)讀管理故事:《叫醒你的是什么》
杰克是美國紐約一家公司的主管,由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,杰克的薪水很低。杰克每天早晨6點(diǎn)多到公司,晚上8點(diǎn)多了還在公司加班,有時(shí)候甚至要忙到晚上10點(diǎn)多。
 工作的勞累不算什么,可是讓杰克難過的是自己對(duì)這份工作已經(jīng)沒有了信心,每天的工作僅僅是為了那微薄的薪水。
   終于有一天,杰克再也受不了這樣的生活了,他請(qǐng)了假,去一個(gè)風(fēng)景區(qū)散心。風(fēng)景區(qū)有一處是釣魚的地方,于是杰克買了魚竿坐了下來,開始釣魚。煩躁的杰克釣了足足一個(gè)多小時(shí),可是沒有任何收獲。
    坐在杰克旁邊的一位老者,卻在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間釣了很多魚。老者問杰克:“年輕人,在想什么呢,這么煩躁?”
杰克對(duì)老者說了自己工作上的不如意:工作很累,可是卻沒有任何成就感,而且薪水也低,更要命的是自己已經(jīng)厭倦了這份工作。
    老者默默地聽著,等杰克說完的時(shí)候,老者又問了一下杰克公司的情況,然后對(duì)杰克說道:“每天早晨叫醒你的是什么?”
杰克一下子愣住了,不明白老者是什么意思,杰克想了想說道:“每天回來都很晚了,一直到第二天早晨都很累,叫醒我的當(dāng)然是鬧鐘了。”
   老者搖了搖頭說道:“這就是為什么你會(huì)感到工作累而且沒有希望的原因,年輕人,你覺得每天叫醒你的應(yīng)該是什么呢?”杰克不明白什么意思,滿臉疑惑地看著老者。
   老者說道:“年輕人,每天早晨叫醒你的應(yīng)該是夢(mèng)想,而不是鬧鐘。”
   杰克一下子愣住了,半天才明白過來,是啊,為什么自己會(huì)這么累,很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂恢痹跒槟切┪⒈〉男剿ぷ?,而不是在為?mèng)想努力。
 杰克想起了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,自己曾經(jīng)立志要成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售專家,可是現(xiàn)在卻在一個(gè)小公司里混日子……想到這里,杰克再也坐不住了,他馬上回去辭職,然后開始尋找適合自己的銷售工作。
     一個(gè)月后,杰克找到了一份銷售工作,雖然薪水比原來低很多,可是杰克卻干得很有興趣。1年后,杰克成為一家大公司的銷售主管;3年后,杰克成了著名的銷售專家。
  叫醒你的是什么?如果是鬧鐘,你僅僅是在為一份工作而工作,可是如果叫醒你的是夢(mèng)想,那么你正在為夢(mèng)想而努力。為工作而工作,你收獲的只是一份微薄的薪水,如果叫醒你的是夢(mèng)想,那么最終你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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