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  2013年09月01日    價值中國      
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    山里住著一群猴子,它們受一個猴王統(tǒng)領(lǐng),內(nèi)部有著嚴格的等級和分工。

    一天,一只負責(zé)巡山的猴子在后山發(fā)現(xiàn)了一大片柿子樹,它立即報告了猴王,猴王帶領(lǐng)眾猴前往后山實地考察。它們果然看到了成片的柿子樹,樹枝上密密地掛著核桃般大還沒有成熟的柿子。眾猴十分開心!猴王命令群猴細心照看柿子樹。

    猴王的命令一級級傳下來,具體照看柿子樹的任務(wù)落實到了級別最低的猴子們身上。于是它們培土的培土,澆水的澆水,抓蟲的抓蟲,每日 忙忙碌碌地打理著這片柿子樹。當然,猴子們的辛苦沒有白費,到了秋天一只只金黃的大柿子在枝頭懸掛著,引得猴子們口水直流??墒菦]有猴王的命令,誰也不敢偷摘一個。

    終于可以收獲了,猴王親自主持了分柿子儀式。首先猴王及猴群高層領(lǐng)導(dǎo)分得了最好的柿子,同時猴王及高層領(lǐng)導(dǎo)的親友們也沾了不少光,其中好多還是山外其它猴群的猴子;接著,猴群中層領(lǐng)導(dǎo)及其親戚、朋友再次對分剩下的柿子挑選了一遍;之后,猴群的基層領(lǐng)導(dǎo)再次篩選一遍……最后付出辛苦最多的級別最低的猴子們只能分到一些腐爛、蟲咬和有其它各種毛病的柿子。

    柿子分完了,矛盾也暴漏出來了。首先級別最低的猴子們開始串聯(lián),公然對柿子分配過程中的不公平現(xiàn)象提出了抗議;接著高層、中層、基層干部當中也出現(xiàn)了內(nèi)訌,分配過程中的各種腐敗現(xiàn)象被揭露出來了。猴群一片混亂!最后猴王終于坐不住了,以暴力鎮(zhèn)壓了猴群的騷亂,并承諾來年一定要制定一個最公平合理的分配方案。

    第二年柿子樹開始返青的時候,猴王就開始組織各級領(lǐng)導(dǎo)及群猴代表就柿子分配問題進行磋商,其它猴子也都圍在會場周邊密切關(guān)注會議的進展情況。大概三個月之后,關(guān)于柿子分配的基本原則出臺了,那就是通過 績效 評估來決定柿子的分配。于是大家接著召開關(guān)于績效評估方案的會議,最后方案終于出臺了,群猴們很開心,當晚舉行了盛大的慶?;顒印?/p>

    慶祝盛典第二天,猴王帶領(lǐng)大家去后山查看柿子的生長情況。當大家興沖沖來到后山的時候,發(fā)現(xiàn)柿子樹上稀稀拉拉地掛了幾個小柿子,而且被蟲子咬得一塌糊涂。原來,大家都忙于制定柿子分配方案,誰都沒有工夫去照看柿子樹,蟲災(zāi)與干旱毀滅了大家的希望!

    樊宇明說:組織內(nèi)部利益分配的不公是組織內(nèi)部產(chǎn)生矛盾的主要原因之一,也是產(chǎn)生內(nèi)耗的主要因素?;诿鞔_分工基礎(chǔ)上的 績效管理 體系是解決組織內(nèi)部利益分配的有效途徑。一個有效、合理的績效管理體系是在企業(yè)長期的經(jīng)營、管理過程中逐步形成、確立的,是以企業(yè)自身的實際情況以及企業(yè)所處的內(nèi)、外環(huán)境密切相關(guān)的。
 


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隨機讀管理故事:《“給我”還是“拿去”?》
    有一朋友,做人特別吝嗇,從來不會把東西送給別人。他最不喜歡聽到的一句話就是:把東西給誰!  
  有一天,他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸邊立即喊到:把手給我,把手給我,我拉你上來!這個人始終不肯把手給他的朋友。他的朋友急了,又接連喊到:把手給我。他情愿掙扎,也不肯把手給出去。
  他的朋友知道這個人的習(xí)慣,靈機一動喊到:把我的手拿去,把我的手拿去。這個人立馬伸出手,握住了他的朋友的手。
  啟發(fā)思考:
  “給我”還是“拿去”?我們在經(jīng)營事業(yè)的過程中,是不是一直在向客戶表達著“把你的錢給我”,客戶就象上面那個吝嗇的人,情愿在痛苦與不滿足中掙扎,也不愿意把錢給我們。
  如果我們對客戶說的是:把我的產(chǎn)品拿去,是否會更好一些呢?客戶會更情愿地去體驗?zāi)愕漠a(chǎn)品,購買你的產(chǎn)品。
  “給我”還是“拿去”?這是一個問題,也是一個精明的商家是否能從客戶的角度去設(shè)計成交,設(shè)計商業(yè)模式的問題,換一個角度,事業(yè)就豁然開然。
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