近幾年，現(xiàn)在現(xiàn)代化教學已經(jīng)深入人心，讓眾多教育從業(yè)者一致叫好，但是在不少學校中還是以傳統(tǒng)教學為主。傳統(tǒng)教學模式以“教”為中心，以課堂、教材和教師為主要過程，以傳授課本知識為惟一目的，這種模式雖然簡單直接，但是疏忽了學生創(chuàng)造能力的發(fā)展和個性的培養(yǎng)以及學生在學習中的主導地位。顯然，這種教學模式已經(jīng)無法滿足社會高速發(fā)展的需求，與素質(zhì)教育的原則背道而馳，在這種條件下，教育模式急需進行轉(zhuǎn)變、進化。而隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化教學手段已經(jīng)越來越多的被應用到各個教學領域。它的到來改變了“一支筆一本書”的傳統(tǒng)教學方式，激發(fā)了學生的學習興趣充分調(diào)動學生的多種感官，大大提高了教學效果。而在這其中，投影機已經(jīng)成為教學過程中必不可少的教學工具之一，愛普生作為教育投影機領域的領航者，在教育投影機領域始終致力于技術的創(chuàng)新，緊隨教育行業(yè)發(fā)展需求，愛普生推出EB-CU600Wi/CU610Xi等多款超短焦教育系列投影機，為加速現(xiàn)代化教學模式轉(zhuǎn)變做出了較大貢獻。

    打破傳統(tǒng)！超短焦互動投影開啟你的新思路

    愛普生在教育投影機領域的重要應用就是超短焦互動投影。所謂超短焦，就是可以在距離投影墻極短的距離下進行投影，可以在18.4-22.4厘米(機身到墻面的距離)超短距離內(nèi)投出80英寸的畫面，安裝時基本可以將投影機安裝在投影幕的斜上方即可，這樣可讓老師們在使用投影機講課時不再受到投影機燈光的眩目干擾。并且愛普生EB-CU600Wi/CU610Xi的2600-3000流明的亮度，讓學生即使在明亮的教室里也能看到清晰銳利的教學畫面，投影效果自然、清晰。

    而超短焦互動，是指愛普生超短焦投影機與電子筆的完美組合。愛普生通過EITV2互動組件和兩支電子筆能夠支持兩個人同時輕松隨意的在投影畫面上進行手寫、批注、繪圖等一系列演示，讓使用者就像操作電腦一樣自如簡單，增強課堂的互動性，并且絲毫沒有投影墻的限制，無論是黑板、白板、墻壁，甚至桌子都可以進行超短焦互動投影。它的出色教學應用可讓原本老師板書授課的單調(diào)場景融入更多形式豐富的互動元素，師生的教與學再也不會枯燥乏味，讓課堂教學真正“動”起來。

    擊破傳言！新型燈泡讓壽命更加長久

    同其他行業(yè)相比，教育行業(yè)的投影機使用環(huán)境較為復雜。在教學環(huán)境中，粉筆灰、塵土等眾多灰塵的存在，讓教育投影機每日都在“二手灰”中度過，長此以往的話，無形之中加重了投影機燈泡損壞的機率，從而影響正常教學。對于教育行業(yè)的使用環(huán)境的特殊性，愛普生EB-CU600Wi/CU610Xi超短焦教育投影機采用新型高效過濾網(wǎng)，此高效過濾網(wǎng)的面積是前代產(chǎn)品的兩倍，高效防塵效果提升了四倍，不僅提高了投影機的使用壽命，也大大降低了投影機在高灰塵環(huán)境下的損壞風險，為學校管理者減輕了擔憂。并且愛普生EB-CU600Wi/CU610Xi配備的新型E-TORL燈泡可達到5000小時超長使用時間，與同檔次其它品牌的投影機相比更具競爭力。

    愛普生投影機一向偏重品質(zhì)和人性化設計，而這也是數(shù)年來該品牌產(chǎn)品帶給消費者的一貫認識。從推出的投影機產(chǎn)品身上我們不難發(fā)現(xiàn)，在了解用戶實際應用的需求后，愛普生正是抓住了“需求”這個關鍵詞，才占據(jù)了教育投影機這個市場。所以，根據(jù)用戶的應用需求，生產(chǎn)出適合他們應用的產(chǎn)品，才能抓住用戶的心。新的一年，愛普生仍將繼續(xù)為用戶提供最優(yōu)秀的投影機產(chǎn)品。