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  2022-01-26 09:56:58       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

主講老師:陳萍萍

【課程背景】

企業(yè)經(jīng)營所面臨的問題與挑戰(zhàn):

ü 面對互聯(lián)網(wǎng)+的新商業(yè)模式,組織運營無所適從,企業(yè)面對“跨界打劫”是主動出擊,還是被動抵御;

ü 存量產業(yè)環(huán)境,銷售額增長緩慢甚至快速下滑,利潤越來越微薄,甚至虧損,企業(yè)領導人焦慮萬分;

ü 部門各自為政,部門墻厚重,面對內外部需求的快速變化,企業(yè)整體運營效率低下;

ü 中高層員工績效評估片面,激勵不得法 ;

ü 面對浪費,員工無動于衷,面對質量、服務、交期、安全,員工熟視無睹,人浮于事,組織效率低下;

ü 企業(yè)文化行為的執(zhí)行落實,中高層及員工頻頻打折,執(zhí)行不徹底、不到位;

ü 企業(yè)有財務管理,無法精準反應經(jīng)營實況,以及難以及時提供各經(jīng)營單位的有效經(jīng)營數(shù)據(jù),因而無法精準進行經(jīng)營分析并及時予以改進。

 

企業(yè)面對數(shù)字時代的信息技術快速發(fā)展,節(jié)奏加快、瞬息萬變的市場和社會環(huán)境、互聯(lián)網(wǎng)時代的85后、90后、95后作為企業(yè)生力軍的人才管理等新問題應如何應對?

為何早在60年前由日本稻盛和夫先生創(chuàng)建的阿米巴經(jīng)營模式會在當下被更多的傳統(tǒng)制造企業(yè)、高科技企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)新興企業(yè)等眾多行業(yè)并力圖實施管理變革的企業(yè)所關注和青睞?

本課程以稻盛和夫阿米巴經(jīng)營與哲學為核心內容,與互聯(lián)網(wǎng)時代國內外以阿米巴經(jīng)營模型為原型基礎進行成功轉型、創(chuàng)新變革的企業(yè)案例為研究,結合講師相關項目操作的實踐經(jīng)驗,提供涉及組織設計創(chuàng)新、內部交易管理、經(jīng)營會計的核算管理、運營PDCA管理與激勵,并配合企業(yè)文化與價值觀建設等系統(tǒng)化的經(jīng)營管理內容,讓企業(yè)了解并掌握相關知識點和技能,賦能企業(yè)成功實施轉型升級,通過管理實現(xiàn)企業(yè)高業(yè)績成長。

 

【課程收益】

幫助企業(yè)梳理及優(yōu)化,或升級組織結構,實現(xiàn)企業(yè)內外的快速反應及聯(lián)結。

理解并掌握如何將市場經(jīng)營機制引入企業(yè)內部各核算單位,從過去一貫向銷售部門要利潤,到現(xiàn)在向企業(yè)各價值鏈單位及核算經(jīng)營單位(阿米巴經(jīng)營單位)要利潤。

建立與敏捷組織配套的核算經(jīng)營單位的經(jīng)營會計,建立起員工的收益意識、成本意識、利潤意識。

提供一套阿米巴經(jīng)營會計報表模板。

幫助企業(yè)思考“最少的人,做最多的事”,最大限度調動人力杠桿,來提高組織工作效率。

通過導入經(jīng)營思維機制,極大調動員工的工作積極性與參與性,讓員工自動自發(fā)地主動工作。

 

【課程特色】

1. 系統(tǒng)性+實戰(zhàn)性:幫助學員從單項管理模塊的競爭力邁向整體經(jīng)營管理的競爭力。

2. 課程方式以“知識要點講授 + 案例解讀 + 小組討論+練習操作“的方式開展,讓學員現(xiàn)場學以致用。

【課程對象】

1. 企業(yè)總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等公司經(jīng)營高層;

2. 企業(yè)中高管理層、部門主管(營銷總監(jiān)、銷售總監(jiān)、財務總監(jiān)、運營總監(jiān)、人力總監(jiān)等);

3. 企業(yè)骨干、后備干部、企業(yè)指定的人員。

 

【課程時間】1-2天(6小時/天)

 

【課程大綱】

第一單元:數(shù)字時代組織經(jīng)營面對哪些挑戰(zhàn)級變化?

1.1 企業(yè)經(jīng)營的本質

1.2 組織結構形態(tài)的歷史演進及其優(yōu)缺點

1.3 數(shù)字時代背景對企業(yè)經(jīng)營的要求

1.4 高增長企業(yè)的組織特點及五大驅動因素

1.5 阿米巴經(jīng)營模式的起源及其對業(yè)界的影響力

案例:指數(shù)級成長企業(yè),Uber、KAKAO、韓都衣舍

 

第二單元:如何進行敏捷組織設計?

2.1 傳統(tǒng)組織與自治組織( 阿米巴、合弄制、自組織)的治理機制區(qū)別

2.2 基于阿米巴組織設計原型的應用

2.3 阿米巴組織的設計原則及經(jīng)營核算單位的劃分條件

2.4 阿米巴組織設計的內容及步驟

2.5課堂演練-經(jīng)營核算單位的劃分方案(小組研討)

案例:京瓷公司阿米巴組織,Zappos合弄制、華為業(yè)務“鐵三角”、韓都衣舍“單品小組制”、海爾“自主經(jīng)營體”、戈爾自組織

 

第三單元: 經(jīng)營人才的選拔與領導力提升

3.1 敏捷組織對人才的素質和技能要求

3.2 阿米巴經(jīng)營模式對高中基層員工的角色及任職要求

3.3 企業(yè)經(jīng)營管理部的職責及能力要求

3.4案例:京瓷稻盛和夫對阿米巴領導人的要求及人才培養(yǎng)措施

 

第四單元:如何設計經(jīng)營單位的經(jīng)營會計?

4.1 經(jīng)營會計有哪些作用與好處?

4.2 財務會計、管理會計與經(jīng)營會計有何區(qū)別?

4.3 企業(yè)經(jīng)營的健康指標有哪些,如何追求利潤最大化?

4.4 案例分析阿米巴經(jīng)營會計報表中體現(xiàn)的會計原則

4.5 課堂演練-核算題目練習

 

第五單元:如何進行內部產品或服務的交易定價?

5.1 阿米巴內部市場化核算機制

5.2 如何建立內部交易定價標準&交易機制?

- 內部交易定價的8種方法

- 根據(jù)價值鏈建立內部價格體系

- 內部各經(jīng)營單位交易定價的管理原則

5.3 課堂練習-內部交易定價核算練習

 

第六單元:核算單位經(jīng)營管理操作

6.1 企業(yè)年度經(jīng)營計劃的內容

6.2 核算經(jīng)營單位的年度經(jīng)營計劃如何制定?

- 年度經(jīng)營計劃的制定步驟

6.3 年度經(jīng)營計劃和經(jīng)營會計報表如何結合?

- 設定核算經(jīng)營單位的年度利潤計劃

- 編制《經(jīng)營會計核算表》(或《單位時間核算表》)

6.4 經(jīng)營計劃與PDCA執(zhí)行管理系統(tǒng)

案例:日本生產制造企業(yè)早會機制、醫(yī)院護理系統(tǒng)的月度經(jīng)營預測實績分析會

6.5 阿米巴經(jīng)營的績效管理

- 物質激勵與精神激勵的效果對比

    - KPI與OKR管理及應用

案例:京瓷考核與獎勵機制、海爾戰(zhàn)略損益表及獎勵機制、海底撈考核及獎勵機制、華為的考核與獎勵機制

 

第七單元:企業(yè)文化建設如何高效助力企業(yè)經(jīng)營?

7.1企業(yè)文化的核心內容有哪些?

7.2解讀稻盛和夫創(chuàng)建的阿米巴經(jīng)營哲學與理念

7.3企業(yè)文化落地管理的步驟

7.4課堂演練-構建企業(yè)經(jīng)營哲學系統(tǒng) 小組研討)

案例:奧義行公司文化建設實踐、國內上市企業(yè)的文化建設實踐、稻盛和夫是如何拯救日本航空的

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