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  2023-12-27 14:59:49       
提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結(jié)合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

課程重點:大數(shù)據(jù)時代與數(shù)字經(jīng)濟
互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)時代的演變
互聯(lián)網(wǎng)的前世今生
互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式
網(wǎng)絡(luò)營銷對傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析
深度解讀電商發(fā)
大數(shù)據(jù)時代的來臨
數(shù)字經(jīng)濟是新經(jīng)濟、新動能
數(shù)字經(jīng)濟的內(nèi)涵與特征
什么是數(shù)字經(jīng)濟
數(shù)字經(jīng)濟的歷史演進
數(shù)字經(jīng)濟的特征
信息技術(shù)進步是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的不竭動力
數(shù)字經(jīng)濟是發(fā)展新動能
數(shù)字經(jīng)濟成為經(jīng)濟增長的主要動力源泉
數(shù)字經(jīng)濟提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量
數(shù)字經(jīng)濟成為推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要支撐
數(shù)字經(jīng)濟促進就業(yè),增進民眾福祉
課程重點:新基建,助力數(shù)字經(jīng)濟轉(zhuǎn)型
?加快數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
不斷完善信息基礎(chǔ)設(shè)施
傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化化轉(zhuǎn)型升級
?著力提高數(shù)字素養(yǎng)
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基本面
云計算10周年,迎來市場收獲期
人工智能60周年,進入發(fā)展黃金階段
區(qū)塊鏈:創(chuàng)造信任,促進價值全球流動
?促進網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基本面
云計算10周年,迎來市場收獲期
人工智能60周年,進入發(fā)展黃金階段
區(qū)塊鏈:創(chuàng)造信任,促進價值全球流動
課程重點:大數(shù)據(jù)的思維特征及創(chuàng)新運營
大數(shù)據(jù)特征:4V1O
“更多”——不是隨機樣本,而是全體數(shù)據(jù) 
“更雜”——不是精確性,而是混雜性 
“更好”——不是因果關(guān)系,而是相關(guān)關(guān)系
?1 、以“客戶為中心”,制定前期“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃”;
?2、制定全面完整的企業(yè)“大數(shù)據(jù)藍圖”;
?3、從現(xiàn)有數(shù)據(jù)入手,設(shè)定并完成短期和階段性的“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略目標”;
?4、根據(jù)業(yè)務(wù)優(yōu)先級,逐步建立分析體系,循序漸進提升“大數(shù)據(jù)分析能力”;
?5、定制可衡量的指標分析“大數(shù)據(jù)ROI(投資回報率)”
大數(shù)據(jù)時代下的創(chuàng)新運營
?大數(shù)據(jù)實證研究:影響關(guān)系
?大數(shù)據(jù)挖掘:發(fā)現(xiàn)偏好
?用戶畫像及標簽體系描述
?用戶密度分析及熱力圖展現(xiàn)
?用戶購買意向預(yù)測
?交叉分析
   課程重點:5G+物聯(lián)網(wǎng)+區(qū)塊鏈
?物聯(lián)網(wǎng)的定義
    物聯(lián)網(wǎng)=物理世界與信息網(wǎng)絡(luò)的無縫連接
?物聯(lián)網(wǎng)的特征
全面感知
        可靠傳遞
        智能處理
?物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢
引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心模式是應(yīng)用
標準體系逐漸成熟
綜合性應(yīng)用平臺將要成型
物聯(lián)網(wǎng)(IoT)無線連接技術(shù)在持續(xù)創(chuàng)新
5G為物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來新的機會搜集
    課程重點:人工智能的概念及發(fā)展
人工智能的概念及發(fā)展
?時代背景:新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的提出
?老大定位、老二定位、創(chuàng)新品類定位
?人工智能發(fā)展(簡史)
?人工智能發(fā)展的真實歷史過程(波浪式前進)
?人工智能發(fā)展歷程中的里程碑(1)-圖靈測試
?人工智能發(fā)展歷程中的里程碑(2)-深藍vs卡斯帕羅夫
?人工智能發(fā)展歷程中的里程碑(3)-Waston與人機大戰(zhàn)
?人工智能發(fā)展歷程中的里程碑(4)- 圖像識別領(lǐng)域機器首次超越人類
?從AlphaGo到AlphaGo Master
大數(shù)據(jù)推動人工智能發(fā)展
?大數(shù)據(jù)時代的人工智能技術(shù)不斷涌現(xiàn)
人工智能的應(yīng)用范圍和領(lǐng)域不斷拓展
    課程重點:數(shù)字經(jīng)濟,前沿科技與實體經(jīng)濟深度融合
?未來是一個萬物互聯(lián)的萬聯(lián)網(wǎng)階段
?數(shù)據(jù)會賦予物體以生命和靈性
?推進人工智能與實體經(jīng)濟融合發(fā)展
?區(qū)塊鏈,從制度信任到機器信任
?自動駕駛
?工業(yè)4.0
?智慧城市
?環(huán)境治理
?等行業(yè)的深度融合

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