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  2016年09月09日    王欣,彼得•德魯克管理學院院長     
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今天我跟大家分享的是剛出版的一本書,是德魯克和他非常好的朋友及學生三個人合著的一本書,名字是《德魯克經(jīng)典五問》。

熟悉德魯克的人都知道,德魯克這一生寫過39本書。這本書在我來看是德魯克管理思想有關組織部分的精華。

1.問對問題很重要

德魯克幫助通用電氣的CEO韋爾奇、微軟的CEO比爾•蓋茨、寶潔的CEO雷富禮等很多國際企業(yè)的領導者做咨詢的時候,往往是一對一地問答。德魯克總是說,找對正確的問題,比找到答案更重要。大家知道,每個組織的答案是不同的,不同的時期答案也是不同的,但是根本的問題總是那幾個。

人的根本問題就是“我是誰”,“我從哪來”,“我到哪去”。幾千來哲學就建立在這幾個基本的問題上,從沒變過。那么管理學基本的問題是那幾個?

經(jīng)常有朋友問我德魯克管理學院教什么,我說教管理學基礎,教最基本的管理。朋友們會問,管理基礎課程好賣么?有過管理經(jīng)驗的人都知道,組織真正的問題都是出在最基礎的地方,而恰恰不是時下流行的東西。

2.了不起的德魯克

德魯克是一個閱讀量非常大的學者,每隔幾年要重新讀一遍莎士比亞全集,每兩三年他就要選擇一個領域進行深入的研究,然而,他從來不發(fā)表其他方面的著作,所有貢獻都聚焦在管理學上,他畢生的寫作都與管理相關。

而且,他很長壽,生于一次大戰(zhàn)之前,互聯(lián)網(wǎng)泡沫之后去世,經(jīng)歷了將近百年人類社會的發(fā)展。他經(jīng)歷了從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明再到信息文明三次重大的社會轉(zhuǎn)變,他一直寫到了生命的最后一刻。他留在這世界的最后一句話是“看來我真的寫不動了”,然后就陷入了昏迷,離開人世。

德魯克為什么一直在寫?因為他在找一個東西——什么樣的方法能使人類避免災難。災難包括戰(zhàn)爭、社會動蕩、經(jīng)濟蕭條、企業(yè)倒閉等等。他找出來的結果,是管理。

我雖然在外企工作20多年,特別慚愧地被稱為“高管”,加入德魯克管理學院以后,我才發(fā)現(xiàn),我原來不知道什么是“管理”。各位是高管、咨詢師、教練、甚至企業(yè)的CEO。我們知道很多管理的方法,用過很多管理的工具,做出過很多管理的成果。但我們捫心自問,我們真的知道到底什么是管理嗎?

3.中國越來越?jīng)]辦法拿錢使喚人了

我們提到管理,就是發(fā)現(xiàn)路口有點堵,放一警察在那就不堵了。這不是管理,而是管控。英文里面有兩個詞翻譯成管理,一個叫Administration(管控),一個叫Management(管理)。

令我吃驚的是MBA里其實沒有管理(management), MBA的全稱是“Master of Business Administration”。

Administration是關于如何管控他人的——胡蘿卜加大棒。貪婪和恐懼是管控建立的基礎。我以前也做過銷售的負責人,回想那段時間,我在員工眼里看到的是什么?是焦慮,是恐懼,是完不成任務會怎么辦。這樣的心理狀態(tài)能不能創(chuàng)造出真正的好的公司,能不能創(chuàng)造出真正的成果來呢?奴隸是不可能創(chuàng)造出金字塔的,歷史學家證明大量的自由人參與了金字塔的建設。達芬奇一定不是因為受罰去畫天頂?shù)?,是因為他的信仰?/p>

這本書德魯克為什么是非營利組織開始?因為非營利組織沒法用焦慮和恐懼那些東西,因為員工大部分都是志愿者,都是用業(yè)余時間來做的。一個非營利組織的領導,完全沒有辦法用任何MBA的工具和手段去“管控”那些人。唯一的辦法,就是“激發(fā)大家”(inspire people)。同樣,當談及管理的時候,大家先想到的也是管控(Administration),然而不管用,但是當他們遇到德魯克的管理(Management)的時候,他們說“這是我們想要的。”

德魯克晚年的時候,說企業(yè)應該向非營利組織學習管理。學習什么?當你沒辦法拿錢使喚人的時候,你怎么辦?關鍵是今天的中國越來越?jīng)]辦法拿錢使喚人了。

在我這一代,如果老板跟我說“You arefired”(你被炒了),我立刻就會覺得天塌了!我會想:“如果我丟掉這個工作,我到哪里找工作?我沒有工作就沒有錢,沒有錢就會餓死。”然后,我會直接聯(lián)系到死亡——那個最深刻的恐懼,雖然我們可能都沒意識到。

但是今天,對90后的年輕人,我們再試一下?我說“我炒了你”,他說“謝謝,不麻煩您了,世界這么大,我早想去看看了。”——誰炒誰???現(xiàn)在90后小孩面試的時候,居然要求老板的顏值!他們?yōu)槭裁炊ぷ??他們還在為恐懼而工作嗎?大家要知道,這是中國數(shù)百年來,第一代不為恐懼和貪婪驅(qū)動的孩子。

我們看到中關村那幫創(chuàng)業(yè)的年輕人,他們可以兩個禮拜不洗澡,沒日沒夜加班工作。我們在他們眼里看到的是什么?是“夢想”。為什么美國大片好看?因為“I have a dream”(我有一個夢想),那叫美國夢。現(xiàn)在咱中國人有中國夢了。這個改變實際上是一個管理的回歸。

4.什么是管理

德魯克早在1954年,甚至更早,就已經(jīng)定義了管理。

管理就是界定組織的使命,并激勵和組織人力資源來實現(xiàn)這個使命。界定使命是創(chuàng)業(yè)者的任務,激勵和組織人力資源則是領導力的范疇,二者的結合就是管理。

德魯克在《經(jīng)濟人的末日》里就指出希特勒政府靠恐怖來控制人,是邪惡的,最終的結果注定是失敗。只有解放人,從善出發(fā)才是光明的。他說管理就是界定組織的使命。我覺得所有的詞里,使命這個詞是翻譯的最好的。使命就是使了命。

使命是mission,missioner是傳道士,背起一個行囊,為了自己的夢想,到食人的生番那里去傳播上帝的福音——說不定他就是去送一頓中午飯,到那就被烤了吃了。他們?yōu)槭裁慈绱擞赂遥恳驗樗麄冃睦镉幸粋€他認同的事情,認同的價值觀。

我們在哪些企業(yè)家和管理者的眼睛里看到了這樣的使命感?每天早上,我們在照鏡子的時候,從自己的眼睛里看到自己的使命了嗎?如果沒看見,那就只是公司墻上的一個標語,和我沒關系。我們隨便問身邊一個員工,早上是什么東西叫醒了他?是鬧鐘,還是內(nèi)心里的夢想和渴望?因為,這是你的使命。

有了使命之后,激勵和組織人力資源來實現(xiàn)這個使命,大家一起真干!當年我剛參加工作的時候,我非常渴望我老板給我做Review(業(yè)務回顧),因為在每周老板跟我聊那1個小時的時候,我能學到很多的東西。我可以看到我的不足,知道我該怎么做。

但是到后來,那個Review已經(jīng)變成了“Number!Number!Number!Tell me the number!Give me theresult!”(業(yè)績!業(yè)績!業(yè)績!我只關心業(yè)績!我只關心結果?。┧?,我一直在找一個能跟我坐下來聊生意的老板,一起商量下咱這活兒怎么干?這生意怎么做?而不是只跟我說“我不關心細節(jié),我只要知道結果。”

界定使命是創(chuàng)業(yè)者的任務,而激勵和組織人力資源則是領導力的范疇,二者的結合就是管理。德魯克告訴我們:管理一個是使命,一個是領著大家把這個使命做出來。

5.什么是戰(zhàn)略

接下來,什么是戰(zhàn)略?

今天市場上有大量的戰(zhàn)略課、戰(zhàn)略書、戰(zhàn)略工具,但是,到底什么是戰(zhàn)略?各有各的說法。我在MBA學戰(zhàn)略的時候,一上來教的就是邁克爾波特的五力模型,那是戰(zhàn)略課的基本框架。我進了德魯克管理學院以后才知道:那是戰(zhàn)術。我們已經(jīng)開始分析五力模型了,那就說明我們已經(jīng)知道想干什么了。

戰(zhàn)略是選擇一個獨特的顧客價值,迫使組織在做什么,不做什么之間作出決定——這是戰(zhàn)略的本質(zhì)。

這是德魯克的原話,德魯克真心的就是道家里面的道德經(jīng)、儒家里面的論語,都是根上的東西。所以,你得先選干什么,然后再用五力分析。當我們把使命、愿景、價值觀所有這些東西都想清楚之后,再用波特五力、金牛、GE的九宮格等等幾個戰(zhàn)略工具進行一下檢驗。

今天我分享的這本《德魯克經(jīng)典五問》里就有一個非常好的工具,這五個問題都是致命的問題。

我們的使命是什么?

我們的顧客是誰?

我們的顧客重視什么?

我們的成果是什么?

我們的計劃是什么?

這五個問題簡單吧?但是,非常難回答。德魯克先生自己幫助一個中小型的組織梳理,能用半年回答出來就不錯了。所以,管理的書不在于你讀了多少,而在于你是否讀透。

德魯克學院的總教練詹文明老師從28歲開始研習德魯克,40年一門深入?!蹲坑谐尚У墓芾碚摺愤@本書他讀了100多遍。

張瑞敏曾經(jīng)告訴我,“《卓有成效的管理者》已經(jīng)用到第六本了。”他說他讀書喜歡邊寫邊畫,寫滿了畫滿了叫用完一本,再買一本新的。張瑞敏一直將《卓有成效的管理者》放到桌上。

前兩天,我還碰到一個,和張瑞敏先生很像的企業(yè)家,宋志平先生,被稱為“中國的稻盛和夫”,創(chuàng)造了兩家世界500強,他每個月讀一筐書,但是,德魯克的《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》,他一直在讀。

管理的書不在于讀多少,而在于一本書你讀了多少遍,能行出來多少?管理里的大成就者,拿到真經(jīng)以后,是真的把他讀透了。這本《德魯克經(jīng)典五問》把整個德魯克思想體系里關于組織的最關鍵的五個問題提煉出來了,而這五個問題是最難答的。

6. 我們的使命是什么?

喬布斯說,我要用一個小玩意來改變整個世界,這是他一輩子要做的事;比爾蓋茨說,我就是要每一個人的辦公桌上,每個人的家里都有一臺電腦。他們都非常清楚他要干什么。

組織的使命各不相同,但它們的起點和終點都應該是改善人們的生活。一個使命不可能完全不帶任何個人色彩,但它必須擁有非常深刻的內(nèi)涵,你必須對它抱有堅定的信念,它所表述的必須是你堅信的正確的事情。

組織的使命一定帶有個人色彩。這是非常正常的事,喬布斯與比爾•蓋茨就不一樣,這是非常個人化的,一定是他從自己心里想干的事。

但是,這個使命必須是為社會創(chuàng)造價值的,必須是利他的,否則它沒有號召力。經(jīng)常我們說,心有多大事業(yè)就有多大,但是,如何擴大自己的心呢?我有個朋友做了個基金,他的宗旨就是只投資不作惡的產(chǎn)業(yè),德魯克的原話是“不明知有害而為之”——德魯克的管理里直接帶著正義。

以前我們認為管理是一個幫老板提升績效、幫助老板掙錢的企業(yè)工具,不對,現(xiàn)代管理之父德魯克1954年寫《管理的實踐》的時候,就明確地說過:“管理只能行善,不能作惡”,如果有人用管理作惡,那你做的一定不是德魯克說的管理。 

重要提示:永遠不要為了金錢而放棄自己的使命。如果你眼前突然冒出了一些可能會與組織使命相悖的機遇,記住一定要學會放棄,否則你就會出賣自己的靈魂。

管理者每天都在接受考驗,各種障礙、各種誘惑… … 而恰恰是這個時候,才是使命發(fā)揮作用的時候,價值觀發(fā)揮作用的時候。

7.我們的顧客是誰?我們的顧客重視什么?

我們?yōu)榱苏l做這件事?能給他們帶來什么?這也就是稻盛和夫說的利他、活法,這整個體系都是一以貫之的,都是直指核心的問題。

誰是我們的首要顧客(PrimaryCustomer)? 誰是我們的支持顧客(Supporting Customer)? 

大家知道,今天的業(yè)務里面的客戶都不是簡單的,都是復合型的客戶。尤其非營利組織,你既要幫助受助人,又要服務捐款人,還需要照顧到政府,有時還涉及宗教,他們的案例比企業(yè)不知道要復雜多少倍。但是,非營利組織都能用德魯克這最經(jīng)典的五個問題,開始把客戶是誰找出來,把客戶要的東西碼出來,然后找出一個點讓所有首要客戶、支持客戶都滿意。

當這些顧客都滿意的時候,怎么回不掙錢呢?所以在學習德魯克的企業(yè)家里,有一句話叫“順便掙點錢”。我們要搞清楚利潤是什么?利潤那是我們給顧客創(chuàng)造的價值帶來的回報。

顧客絕對不是靜態(tài)的

創(chuàng)新的機會存在于顧客需求的變化。當顧客的需求一變化,創(chuàng)業(yè)的機會就來了。

諾基亞作為一個通信品牌深入人心,然而,由于沒有跟上用戶需求的變化,現(xiàn)在已經(jīng)不再被大家所重視了。追需求是一種創(chuàng)新戰(zhàn)略,在技術方面觀察誰在引領,一旦發(fā)現(xiàn)市場需求轉(zhuǎn)變,企業(yè)要馬上做出調(diào)整。我們在不斷變化的社會里持續(xù)地發(fā)現(xiàn)——客戶重視什么、真正重視什么、到底想要什么。

人們總喜歡斬釘截鐵地相信自己所做的事情都是正確的,尤其是成功的大型企業(yè),而且他們在致力于一份崇高的事業(yè),以至于會自以為是地認為,組織本身的成功就是他們所追求的目標。而德魯克說,所有的成功都在外部,都在客戶那邊。只有你的客戶成功了,才是你事業(yè)真正的源頭。

8. 我們的成果是什么?我們的計劃是什么?

我們的使命最后一定要產(chǎn)生成果。短期如何評估,長期如何評估?是真正的成果。如何實現(xiàn)這個成果,就要靠我們自己的計劃。

德魯克在《德魯克經(jīng)典五問》里直接給出了一個成功的模式,從使命到目標,階段性目標。行動方案,預算,評價,再回到使命,這是一個創(chuàng)造顧客價值的循環(huán)。

9.老太太和小姑娘

最后,我再說說這本《德魯克經(jīng)典五問》。這本書的第二位作者是德魯克的朋友赫賽爾本女士,美國女童子軍的領導者。在任期內(nèi),她把女童子軍從一個小型非營利組織,變成了一個美國社會最有影響力的非營利組織之一。在她遇到德魯克之前,就已經(jīng)在用德魯克的方法管理她的組織中了。更令人贊嘆的是她75歲重新創(chuàng)業(yè),為全球的領導者提供一個分享的平臺,25年后把它做成了美國最有影響力的領導力雜志。

今年赫賽爾本女士101歲了,每天9點上班5點下班。去年,來自全球的200多人為她慶祝100歲生日。她告訴我:“我告訴你個秘密:我一定住距離上班地點的地點七個街區(qū)之內(nèi),以便我每天準時上班。”令人驚嘆,工作成為她生活成為她幸福的源泉。就是這些大成就者,用他們的智慧成就了《德魯克經(jīng)典五問》這本書。

第三位作者瓊不到30歲,深得德魯克和弗朗西斯的精髓,她也參與了寫作,所以她在書里給新千年的下一代的年輕領導者,提供了很多建議。

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