智睿咨詢曾有研究稱,如果管理者不力,則平均只有11%的員工會主動地發(fā)揮自己的最大潛力;而如果領導者夠優(yōu)秀,這一比例能被提高到驚人的98%。
發(fā)表在http://www.fastcompany.com上的一篇文章稱,領導者如果有意識地規(guī)范自己的行為,培養(yǎng)出下面這6種習慣,就能達到這種效果,讓組織受益:
1. 用人之長。優(yōu)秀的領導者能夠從團隊成員喜歡做的工作中看出他們的長處并加以培養(yǎng)和優(yōu)化。
2. 理解他人。領導者應擅長傾聽和換位思考,并能在員工表達出情緒的時候表示理解,從而緩和局勢。
3. 認可他人的成績。這會讓員工對自己和所做的工作感覺良好,在面對挑戰(zhàn)時也能有較好的心態(tài)。
4. 掌握正確的人脈。領導者要善于挖掘各個層次的人才,這些人能彌補領導者自身的弱點,也能在必要時給領導者的屬下帶來機會,從而形成吸引、成長和創(chuàng)造機會的良性循環(huán)。
5. 不要管得太細。領導者只用定下總的目標,剩下的應該依靠下屬的長處,賦予他們責任,然后下屬自會達成目標。
6. 創(chuàng)造允許犯錯和嘗試的安全環(huán)境。
隨機讀管理故事:《游泳的故事》
1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西 21 英里的卡塔林納島上,一個43歲的女人準備從太平洋游向加州海岸。她叫費羅倫絲·查德威克。
那天早晨,霧很大,海水凍得她身體發(fā)麻,她幾乎看不到護送他的船。時間一個小時一個小時的過去,千千萬萬人在電視上看著。有幾次,鯊魚靠近她了,被人開炮嚇跑了。
15小時之后,她又累,又凍得發(fā)麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也沒看不到……
人們拉她上船的地點,離加州海岸只有半英里!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅持到底。
點評
這個故事講的是目標要看的見,夠得著,才能成為一個有效的目標,才會形成動力,幫助人們獲得自己想要的結(jié)果。
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