企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理內(nèi)訓(xùn)方案現(xiàn)代企業(yè)管理課程 - 清華大學(xué)總裁班、清華大學(xué)EMBA老師授課

【楊波】新晉管理者管理能力提升

對(duì)于企業(yè)而言，新晉管理者是不可忽視的中堅(jiān)力量。新晉管理者，需要面對(duì)新的環(huán)境，與同事之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。同時(shí)，新官上任，大都躊躇滿志，雄心勃勃，希望迅速打開(kāi)局面，在同事和下屬心目中盡快樹(shù)...

【馬媛】高績(jī)效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成與實(shí)務(wù)

如何做好一個(gè)管理者是一種能力，需要從角色轉(zhuǎn)變、技能提升、團(tuán)隊(duì)管理、目標(biāo)達(dá)成等等方面不斷的促進(jìn)自我的學(xué)習(xí)。本課程在理念和方法上針對(duì)管理者的工作梳理，課程導(dǎo)師自上而下為現(xiàn)有管理者的工作做了專業(yè)的比較...

很多管理者已經(jīng)意識(shí)到，要想提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，必須建立起團(tuán)隊(duì)成員間的信任，塑造高效團(tuán)隊(duì)，必須掌握解決沖突、有效溝通的方法和工具，了解團(tuán)隊(duì)成員的類型特質(zhì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的積極...

【齊振宏】組織行為學(xué)：激發(fā)組織能力的智慧

管理學(xué)大師德魯克：組織的目的就是讓平凡人做出不平凡的事。偉大的組織生生不息關(guān)鍵在于擁有強(qiáng)大的組織能力！如何洞察當(dāng)代中國(guó)企業(yè)組織中的人的行為變化規(guī)律？如何激發(fā)組織行為冰山下的巨大潛能？如何實(shí)現(xiàn)對(duì)企...

【宗英濤】降本增效、利潤(rùn)領(lǐng)先，創(chuàng)造高收益的阿米巴解決之道

企業(yè)普遍面臨市場(chǎng)消費(fèi)疲軟、競(jìng)爭(zhēng)激烈、勞動(dòng)力成本上漲等不確定因素。與此同時(shí)，許多企業(yè)已基本完成了規(guī)模從小到大的轉(zhuǎn)變，一旦成為人員眾多的大企業(yè)，如何保持發(fā)展活力、防止企業(yè)變成臃腫笨拙的“大象”，就成...

【楊帆】敏捷團(tuán)隊(duì)

如何才能讓組織從傳統(tǒng)管理模式升級(jí)成為敏捷組織呢？本課程從未來(lái)市場(chǎng)變化入手，深入分析傳統(tǒng)管理模式的５大缺陷，同時(shí)為學(xué)員導(dǎo)入敏捷組織的運(yùn)作思路，并輔以大類企業(yè)實(shí)踐案例，幫助深刻理解敏捷組織的原理，并...

【尹文剛】人際技能訓(xùn)練

尹文剛（課程大綱）課程時(shí)間：一天至兩天授課教師：尹文剛教授授課方式：互動(dòng)式講授討論游戲自我測(cè)量課程大綱：（1）認(rèn)識(shí)你自己a)人格面具b

【尹文剛】溝通管理

授課時(shí)間：一天方式：互動(dòng)、案例討論溝通障礙的核心是什么？有效溝通的PAC法則語(yǔ)言溝通的五大原則說(shuō)服人的技法如何轉(zhuǎn)變?nèi)说膽B(tài)度如何與上級(jí)

【金超】 “新零售”崛起下的營(yíng)銷創(chuàng)新

從未來(lái)趨勢(shì)看，“以后沒(méi)有傳統(tǒng)零售和電商零售之分，只有二者融合的新零售”。

【金超】大市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)化與企業(yè)營(yíng)銷創(chuàng)新

企業(yè)所有環(huán)節(jié)都在創(chuàng)造價(jià)值，但只有市場(chǎng)最終實(shí)現(xiàn)價(jià)值；市場(chǎng)擴(kuò)張不只是營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的職責(zé)，而是所有部門的共識(shí)！

【金超】商業(yè)模式與管理模式：利潤(rùn)增長(zhǎng)的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)

沒(méi)有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)。新商業(yè)、新環(huán)境、新階段、新挑戰(zhàn)，很多常用的管理方法和商業(yè)模式轉(zhuǎn)眼就過(guò)時(shí)，前沿、全新商業(yè)模式和管理模式的雙模式互融設(shè)計(jì)，再造利潤(rùn)增長(zhǎng)，再造企業(yè)創(chuàng)新再升級(jí)。

【許麗潔】國(guó)際商務(wù)溝通的技巧與方法

課程收益1、深刻解析國(guó)際買家的消費(fèi)心理及行為特征，準(zhǔn)確捕捉潛在優(yōu)質(zhì)客戶；2、系統(tǒng)掌握大客戶的開(kāi)發(fā)技巧，消除開(kāi)發(fā)海外客戶的盲目性，開(kāi)展

【金超】管理模式：創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新

企業(yè)一手抓經(jīng)營(yíng)，一手抓管理；經(jīng)營(yíng)需要突破，管理需要升級(jí)！

【金超】創(chuàng)新思維：敏捷創(chuàng)新與經(jīng)營(yíng)管理可持續(xù)創(chuàng)新

創(chuàng)新兩手抓：一手抓經(jīng)營(yíng)，一手抓管理；經(jīng)營(yíng)提高銷售額，管理提高利潤(rùn)率。

【董權(quán)】市值管理課程

任何一家上市公司都是在兩個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，第一個(gè)市場(chǎng)是資本市場(chǎng)，這個(gè)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是市值。第二個(gè)市場(chǎng)是產(chǎn)品市場(chǎng)，這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的核心是利潤(rùn)。

【董權(quán)】時(shí)間管理課程大綱

普通人只是想如何打發(fā)時(shí)間，有才能的人則設(shè)法利用時(shí)間。 ——叔本華

【陸滿平】公司治理結(jié)構(gòu)的完善

對(duì)現(xiàn)代企業(yè)制度在企業(yè)進(jìn)行應(yīng)用，學(xué)以致用地選擇好公司治理模式和進(jìn)行公司治理結(jié)構(gòu)完善的操作措施，實(shí)現(xiàn)公司的規(guī)范運(yùn)營(yíng)

【楊杜】核心管理團(tuán)隊(duì)全面運(yùn)營(yíng)管理版

通過(guò)BEST管理沙盤體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，使學(xué)員在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營(yíng)銷和財(cái)務(wù)結(jié)算等一系列的活動(dòng)中，領(lǐng)悟科學(xué)管理規(guī)律，提高全面管理能力。

【夏琳】向TED學(xué)演講——商務(wù)演講與公眾表達(dá)

“好人才未必有好口才，有好口才一定是好人才”述職報(bào)告、營(yíng)銷展示、技術(shù)交流、競(jìng)標(biāo)演示、融資路演、公眾演講……商務(wù)演講與呈現(xiàn)，正日益成為職業(yè)人士必備的核心素質(zhì)之一

【夏琳】邏輯清晰聲情并茂——商務(wù)演講與表達(dá)提升

好人才未必有好口才，有好口才一定是好人才！”公眾演講與表達(dá)，正日益成為職業(yè)人士必備的核心素質(zhì)之一，特別對(duì)于企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者，演講能力更是必不可少的技能，不僅能提升領(lǐng)導(dǎo)力，更對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要！

【金樹(shù)松】《先成人后成才》——兒童心理與教育講座

多數(shù)親子教育的重點(diǎn)放在生理照料、父母與子女的親密關(guān)系，這只是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)局部。兒童屬于自己，不附屬于任何個(gè)人、家庭、團(tuán)體乃至國(guó)家。我們從人性的角度培養(yǎng)兒童，是為了行成獨(dú)立的人格，自由的精神，最...