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北京和君營銷顧問有限公司董事長 《深度營銷管理實務(wù)》系列課程、《營銷戰(zhàn)略管理》、營銷創(chuàng)新與管理實務(wù) 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2020年06月05日    程紹珊 博客     
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營銷模式創(chuàng)新的基點在于創(chuàng)造客戶價值,“營銷不是賣出產(chǎn)品的技術(shù),而是為客戶創(chuàng)造價值的藝術(shù)”,競爭優(yōu)勢歸根結(jié)底取決于企業(yè)能為客戶創(chuàng)造的價值。

傳統(tǒng)戰(zhàn)略思維存在一個誤區(qū),容易將客戶對產(chǎn)品或服務(wù)的價值判斷與企業(yè)對其的價值定義等同起來。為此,科特勒提出了顧客讓渡價值理論。

科特勒指出,客戶是價值最大化的追求者,他們有價值期望,并根據(jù)它行動。但客戶是按“有限理性”行事,客戶的行為“是有意識的、理性的,但這種理性又是有限的”。最大的讓渡價值并不是企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù)的實際價值,而是客戶在購買過程中和購買后所感知到的,在收益與其所付出的成本進行權(quán)衡后得到的總體評價,是客戶對產(chǎn)品或服務(wù)的感知總價值與感知總成本之差。用公式表示如圖所示。

程紹珊:營銷的關(guān)鍵在于洞察顧客讓渡價值

顧客讓渡價值公式

程紹珊:營銷的關(guān)鍵在于洞察顧客讓渡價值

顧客讓渡價值的四大特征

客戶在購買產(chǎn)品時,總希望能將有關(guān)成本降到最低,又希望從中獲得更多的利益,最大限度地滿足自己的需求。因此,客戶在購買產(chǎn)品時,通常會從價值和成本兩個方面進行比較,選擇顧客讓渡價值最大的產(chǎn)品作為選購對象。

顧客讓渡價值具備以下四個特征。

(一)主觀性

顧客讓渡價值的大小是基于“感知利得”和“感知利失”,由客戶基于有限理性感知的價值和成本決定的,而不是企業(yè)定義的。感知價值代表客戶從交易中獲得的質(zhì)量或利益與他付出的成本之間的權(quán)衡。主要強調(diào)了客戶價值的相對性,顧客讓渡價值需要企業(yè)與客戶在互動中共同創(chuàng)造。

(二)動態(tài)性

不同的情景會導(dǎo)致不同的客戶價值判斷,如果使用環(huán)境發(fā)生變化,產(chǎn)品的屬性、結(jié)果和目標都會發(fā)生相應(yīng)的變化。例如,手機上的GPS系統(tǒng)在城市使用或在荒郊野外使用,兩種情況下的顧客讓渡價值有很大區(qū)別。

不同客戶對利得與利失的感知不同,同一客戶在不同時期對價值的感知也不同,并且客戶在購買產(chǎn)品過程中對價值的感知與使用過程中或之后對價值的感知也不同,產(chǎn)品在實際使用過程中會給客戶全面、深層次的價值展示。

客戶價值的動態(tài)性要求嵌入到不同的情境因素中,對客戶價值加以研究。

(三)層次性

客戶價值感知是一種主觀判斷,可以劃分為四個層次:基本價值、期望價值、需求價值和未預(yù)期價值。這四種價值構(gòu)成金字塔形排列,未預(yù)期的價值所占比重最小,但是帶來的“感知利得”驚喜更能打動客戶,對整體的客戶價值感知影響卻是最大的。

(四)發(fā)展性

從時間角度,客戶對價值的感知過程分為短期感知價值、長期感知價值,對產(chǎn)品感知價值帶來的影響強度是12(或13),并相互影響。感知價值不會隨著產(chǎn)品的消亡而消失,它會繼續(xù)影響客戶的再次購買行為,甚至是客戶周圍人的購買行為。企業(yè)建立產(chǎn)品戰(zhàn)線和客戶戰(zhàn)略時,要科學分析,規(guī)劃長、短期客戶感知價值,增加忠誠客戶的數(shù)量。

程紹珊:營銷的關(guān)鍵在于洞察顧客讓渡價值

   今天,面對越來越細分的消費市場結(jié)構(gòu)、消費者價值取向和購買行為等變化,必須為他們創(chuàng)造和提供更多、更新的價值。在提高顧客總價值方面,發(fā)現(xiàn)并聚焦目標客戶現(xiàn)實或潛在的需求,以此進行產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計與組合。同時,要注重有效傳播與互動溝通,提升品牌形象,提高客戶感知價值。在降低顧客總成本方面,主要圍繞目標客戶的消費行為,優(yōu)化產(chǎn)品交付、信息查詢、服務(wù)提供等環(huán)節(jié)。

   總之,深化與消費者的關(guān)系,順應(yīng)消費者需求,其主要驅(qū)動因素是消費者。為消費者提供更多的選擇、生動的產(chǎn)品體驗、便利快捷的交易和全程增值服務(wù)等消費價值,使企業(yè)抓住了新興消費群和高端消費群。

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隨機讀管理故事:《假設(shè)可以廢除監(jiān)獄?!?
 美國學者拿破侖·希爾曾經(jīng)做過一個實驗,他問一群學生:“你們當中有多少人覺得可以在三十年內(nèi)廢除監(jiān)獄?”

  確信拿破侖·希爾不是在開玩笑以后,馬上有人站起來大聲反駁:“這怎么可以,無論如何,監(jiān)獄都是必須的。”

  其他人也開始七嘴八舌地討論:“有些人天生壞,改不好的。”“監(jiān)獄可能還不夠用的呢!”還有人說有了監(jiān)獄,警察和獄卒才有工作,否則這么多人就要失業(yè)了。

  拿破侖·希爾接著說:“你們說了各種不能廢除監(jiān)獄的理由?,F(xiàn)在,我們來試著相信可以廢除監(jiān)獄,我們該采取什么樣的對策。”

  大家開始思索。過了一會兒,才有人猶豫地說:“成立更多的青年活動中心應(yīng)該可以減少犯罪事件。”不久,其他在10分鐘以前堅持反對意見的人,也都開始熱心地參與了,紛紛提出了自己認為可行的措施。“先消除貧困,因為低收入階層的犯罪率比較高。”“采取預(yù)防犯罪的措施,辨認、疏導(dǎo)有犯罪傾向的人。”“借手術(shù)辦法來醫(yī)治某些罪犯。”……最后,共提出了78種構(gòu)想。

  啟示:當你認為某件事不可能做得到的時候,你的大腦就會為你找出種種做不到的理由。但是,一旦你相信某一件事確實是可以做到的,你的大腦就會幫你找出能做到的各種方法。我們認為很難的事情,到底有幾件真正是不可能做到的呢?

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